Sin embargo, especialmente en niños autistas o con dificultades para comunicarse y regular sus emociones, esa conducta suele ser la punta del iceberg. Detrás de un objeto que sale volando puede haber una emoción demasiado grande para expresar con palabras. Puede estar diciendo:
💙 “Estoy frustrado.”
💙 “No entiendo lo que está pasando.”
💙 “Esto es demasiado para mí.”
💙 “Necesito ayuda.”
💙 “No sé cómo decir lo que siento.”

Cuando cambiamos nuestra forma de ver la conducta, también cambia nuestra manera de responder. En lugar de enfocarnos únicamente en detener el comportamiento, podemos preguntarnos:

✨ ¿Qué ocurrió antes?
✨ ¿Está cansado, con hambre o sobreestimulado?
✨ ¿Le costó comprender una instrucción?
✨ ¿Está tratando de escapar de una situación que le genera ansiedad?
✨ ¿Tiene las herramientas necesarias para expresar lo que necesita?

Cada conducta tiene una razón. Nuestro trabajo no es solamente corregirla, sino ayudar a descubrir qué la está provocando.

💙 Algunas estrategias que pueden ayudar:

• Mantén la calma. Tu tranquilidad puede ayudar a que tu hijo también logre regularse poco a poco.
• Retira con seguridad los objetos que puedan representar un peligro, sin gritos ni castigos físicos.
• Observa qué ocurrió justo antes del episodio. Muchas veces ahí encontrarás la verdadera causa.
• Valida sus emociones, aunque no puedas aceptar la conducta. Puedes decir: “Veo que estás muy enojado. Estoy aquí para ayudarte.”
• Enséñale alternativas para expresar lo que siente, como usar palabras, apoyos visuales, gestos o pedir un descanso.
• Refuerza cada pequeño logro. Cada vez que elija una forma más adecuada de comunicarse, reconócelo y celébralo.

Es importante recordar que estas habilidades no aparecen de un día para otro. La autorregulación emocional se aprende con tiempo, práctica, repetición y mucho acompañamiento. Habrá días difíciles, recaídas y momentos en los que parecerá que no hay avances. Pero cada pequeño paso cuenta. Cada vez que tu hijo logra detenerse, pedir ayuda o expresar una emoción sin aventar un objeto, está construyendo una habilidad que le servirá toda la vida.

No se trata de criar niños perfectos. Se trata de ayudarlos a comprender sus emociones y darles herramientas para enfrentarlas de una manera más segura. Porque detrás de cada conducta desafiante hay un niño que necesita ser comprendido antes que juzgado. ❤️

💬 ¿Tu hijo alguna vez ha aventado objetos cuando se siente frustrado o sobrecargado? ¿Qué estrategias les han funcionado en casa?